Inhalt: ADHS-Kinder haben häufig massive Schulprobleme, verbunden mit Teilleistungsstörungen wie Legasthenie. Der Kindertherapeut erklärt in vielen Beispielen, wie Eltern ihren Kindern zu mehr Aufmerksamkeit und Selbstbewusstsein verhelfen können. Systematik: Ng Umfang: 144 S.: zahlr. Ill. (farb.) Standort: Ng BER ISBN: 978-3-407-22504-7
Inhalt: Die Autorin geht über das Auftreten von ADHS im Kindesalter auch auf diese Problemstellung bei Erwachsenen ein und zeigt in der Praxis getestete Lösungsstrategien auf. Bei erkrankungsbedingten zwischenmenschlichen Schwierigkeiten bietet das Buch Orientierung für Betroffene und ihre Angehörigen. Systematik: Ve Umfang: 279 S.: Ill. ISBN: 978-3-608-98048-6
Jedes Kind kann Schule ganzheitliche Hilfe bei Legasthenie, Dyskalkulie, Prüfungsangst, Konzentrationsproblemen und ADHS Gräfe und Unzer Verlag, München (2020)
Standort: Ng REI
Inhalt: Der Lerntherapeut listet die Grundlagen für erfolgreiches Lernen auf und dann geht es in jeweils eigenen Kapiteln um Leseschwächen, Schwierigkeiten mit der Rechtschreibung, Dyskalkulie, ADHS, Prüfungsangst, schlechte Noten und andere Lernprobleme. Mit Checklisten, Fallbeispielen und Praxishilfen. Systematik: Ng Umfang: 192 Seiten Standort: Ng REI ISBN: 978-3-8338-7586-1
Inhalt: Ratgeber mit Tipps, wie Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen, Selbstregulations- und Koordinationsproblemen im Alltag unterstützt werden können. Systematik: Nh Umfang: 140 Seiten, 14 ungezählte Blätter : Illustrationen Standort: Nh WIN ISBN: 978-3-432-10374-7
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